en la nube TIC

Iba a comenzar este post con una frase que encontré en Twitter: “La habilidad humana para entretejer historias es la manera en que seguimos jugando de adultos”, porque estoy convencida de que ese juego es lo que nos conforma como personas, lo que nos hace descubrir el mundo y nos ayuda a explicárnoslo. Pero justo hoy, cuando comienzo a dar forma a este post, Mario Aller (que tanto sabe del arte de contar historias) ha publicado  esta entrada en Educ@conTIC   en la que se explica mucho mejor el germen que me ha llevado a escribir esta entrada: nuestros alumnos necesitan saber contar y trabajar con ellos la creación escrita, en las diferentes materias (no solo es labor de los de lengua), es fundamental para su desarrollo personal. Como es un aspecto esencial en mis clases, llevo tiempo recopilando ideas y herramientas que me ayuden a trabajarlo en el aula y he pensado que algunas de ellas quizá os sirvan a vosotros o podáis usarlas en familia (se pasan muy buenos ratos, os lo...

Esta es una entrada para presentar una web que he creado para crear materiales para la " Escritura Creativa ". En dicha web podréis crear cubos de imágenes, de textos, plantillas para generar historias, etc. Todas son muy sencillas de generar, nos crearemos unos pdfs para imprimir y poder trabajar (en forma de juego) con los alumnos sin necesidad de muchos recursos. También existe la posibilidad de escribir las historias online y espero ir añadiendo funcionalidades a la aplicación: más interactividad, nuevas categorías, diferentes idiomas, etc. Para este menester, toda ayuda será bienvenida ;-). Actualmente los materiales Los podéis encontrar en: http://creatividad.aomatos.com Los materiales Los materiales que podemos generar están divididos en las categorías de textos, imágenes, caldero mágico y binomio fantástico. En todos ellos, podemos elegir entre crear nosotros mismos los materiales (por ejemplo, elegir las palabras de cada cara de un cubo) o bien que se gener...

Nos hemos acostumbrado a ver en blogs, periódicos online y otros espacios de la red a estas aglomeraciones de palabras, flotantes o fijas, coloridas o monocromas, a las que identificamos como "nubes", nubes de etiquetas, nubes de tags, nubes de palabras. Aunque no fueron creadas con un sentido educativo , sino más bien para reflejar ciertas regularidades (frecuencias, intensidades, cantidades de apariciones) han resultado atractivas y hoy en día podemos pensar y compartir algunos usos didácticos de las herramientas que sirven para crear estas nubes. Ideas reales, profes reales En la presentación que sigue, tienen el trabajo de un grupo de profes de Argentina , que empezaron simplemente preguntándose en un foro " cómo se hace eso de las palabritas " y terminaron realizando un excelente trabajo colaborativo, en el que comparten muchas ideas para el aula. (Si quieren ver el relato "original" del surgimiento de este trabajo, les recomiendo ...

Una de las dificultades más grandes que tenemos, a nivel de primaria, en el uso de aplicaciones que hay en la nube es el tema de los registros del alumnado. Al ser menores, la mayoría de ellos están vetados, si queremos mantener la legalidad. Hoy os presento una de estas aplicaciones que no requieren registro y que además nos permite trabajar con imagenes y vídeos con licencia Creative Commons. La aplicación se llama Phreetings y, aunque está en inglés, es muy sencilla de utilizar. Sólo tenemos que seguir tres pasos : Primero , poner en el buscador la palabra o palabras claves sobre lo que queremos encontrar, seleccionando si es foto, por defecto, o vídeo. A continuación lo arrastramos y soltamos en el recuadro superior de la derecha. Segundo , escribir lo que queramos para acompañar la foto en el recuadro inferior. Tercero , elegimos el color de fondo que deseemos para nuestra página y ya la podemos enviar por correo o copiar el enlace para compartirla. Aquí...