en la nube TIC

Desde que ví por primera vez la serie de ciencia ficción Star Trek, hace ya unos cuantos años, siempre me había intrigado esa especie de luz teletransportadora. ¿Os imagináis que existiera algo parecido? A continuación os contaré como estamos experimentando esa idea en el aula: En primer lugar, debemos seleccionar y bajar imágenes en 360 grados de Google Maps o usar nuestras propias fotos esféricas. Para ello podemos usar la app StreetViewDownload.eu . En el siguiente tutorial os cuento el procedimiento: Una vez conseguidas las imágenes que necesitemos ya estamos a punto de construir la máquina.       2. El segundo paso lo realizaremos con Metaverse Se trata de una webapp muy interesante. Permite crear juegos con Realidad Aumentada, al estilo Pokemon Go, puede integrar elementos en 360 grados para RV, geolocalización... tiene grandes posibilidades, está en contínuo crecimiento y es gratis. También para este paso he preparado una demo...

CoSpaces es una plataforma con la que crear, explorar y compartir mundos tridimensionales. Igual que sucede con Scratch, niños y jóvenes pueden desarrollar su pensamiento y expresar sus ideas utilizando este recurso educativo. ¿Cómo funciona CoSpaces? Actualmente podemos  crear  y  visualizar  mundos desde cualquier dispositivo: el navegador de un ordenador, una tableta, un teléfono móvil e incluso con gafas de RV inmersiva. Tras hacer el registro de una cuenta nueva, encontramos un proyecto de bienvenida que nos explica los primeros pasos con el editor; en seguida nos sorprenderá lo intuitivo que es introducir objetos y crear entornos simples. En el  canal de YouTube de CoSpaces encontraremos un conjunto de tutoriales básicos que nos pueden ser de ayuda, y esta misma semana Jesús Arbués ha empezado una serie de tutoriales en castellano . Programando con CoSpaces Además de lo anterior, es posible programar movimientos de los personajes y la in...

Create Arduino es un servicio web para programar la placa Arduino en su lenguaje de programación: https://create.arduino.cc/editor Para usar este servicio, primero debes darte de alta, es decir, crear un usuario y contraseña. Una vez creada la cuenta, debes verificarla a través de un correo electrónico. A partir de ahí, necesitas dos pasitos más: Conectar tu placa Arduino al PC Instalar el plugin que te indica Arduino Y ya estas preparado para trabajar !!! Al pinchar sobre "Arduino Web Editor", entrarás en el entorno de trabajo, para programar la placa: Una ventaja que tiene este sistema, es que la ventana de programación puede incrustarse en un blog o site de forma facíl. Fijate en el trabajo realizado por  JoxeMi Andonegi con sus alumnos en el centro CIFP BIDASOA LHII‏ (Irún), usando este servicio. Visita su site:  https://sites.google.com/a/fpbidasoa.org/proyecto-brazo-robotico/5---ensenando-a-los-companeros-lo-que-hemos-aprendido Este...

Son muchos los artículos que se han publicado en este blog sobre SCRATCH ( http://scratch.mit.edu ) y el mundo de la programación, algunos de ellos son: Mis primeros pasos en robotika: Scratch + Lego Universo Scratch ¡A programar! Es la hora del código Europe Code Week Beetle Blocks: programando en 3D Codemas Programando con Coding with Chrome Pero pocas veces hemos hablado de herramientas (no programas, ni sites, blogs, etc ...) que nos ayuden en el proceso de enseñar a programar a los más pequeños de una forma fácil e intuitiva. Este es el caso de las " TARJETAS SCRATCH ": pequeñas tarjetas gráficas que nos muestran el código que tenemos que emplear para conseguir determinados efectos o movimientos. Son muy útiles sobre todo cuando iniciamos en la programación a alumnos/as de Educación Primaria. Ayudan a dar los primeros pasos y a comprender las sentencias básicas. Son un recurso que complementa las explicaciones del docente y que en todo momento se...

Coding with Chrome  es la aplicación para Chrome, todavía en desarrollo, que Google pone a disposición del profesorado y alumnado para enseñar y aprender a programar. Se instala desde la Chrome Web Store, a través de su página , y a partir de ese momento la tendremos disponible, con o sin conexión a internet , con el resto de las aplicaciones instaladas en nuestro navegador Chrome. Cuando entremos en la app (de momento solo en inglés), encontraremos dos opciones, el modo principiante y el modo avanzado .  En el primero podemos aprender a programar a través de una interfaz gráfica y visual por medio de bloques (similar a como se programa con Scratch), e incluso tendremos la opción de programar robots compatibles, haciendo simulaciones, o con los robots conectados físicamente al dispositivo mediante Bluetooth.  De momento solo son compatibles tres de los robots que podemos encontrar en el mercado; el EV3, Sphero 2.0 y MakeBot MBot: ...

En este blog ya hemos hablado en varias ocasiones de herramientas de diseño en 3D. De hecho, algunos lectores recordarán que, hace cerca de dos años, en la publicación ¡A programar! ya hablé de Beetle Blocks... pero estaréis conmigo al afirmar que se merece este post ;) Lo cierto es que la impresión 3D es ya una realidad en muchos centros educativos y hogares y, si a ello unimos el interés creciente para que niños y niñas aprendan a programar  — con los numerosos beneficios que conlleva, ante nosotros tenemos una herramienta ideal. Beetle Blocks es un entorno de programación visual por bloques que permite diseñar formas tridimensionales. Pero de acuerdo con lo que expone Bernat Romagosa, desarrollador principal de este software, en el fantástico artículo El zoo de la computación , Beetle Blocks es más que una herramienta: es también una puerta de entrada muy atractiva al mundo de la computación. En Beetle Blocks programamos un escarabajo virtual para que, con su m...

Codemas ( http://www.codemas.org/ ) es una iniciativa que pretende acercar la programación y robótica al profesorado mediante la formación de nodos locales que prestan apoyo a través de la utilización de materiales disponibles en su web bajo disponibles bajo licencia "Reconocimiento-CompartirIgual 3.0 Unported" y reuniones periódicas para debatir temas de interés común. La lista de los nodos actualmente en funcionamiento se puede visualizar en el siguiente GOOGLE MAPS:

Hace ya dos años publiqué en este blog Universo Scratch , una entrada en la que recogía una muestra significativa de lo que en su momento podíamos encontrar alrededor de este conocido lenguaje de programación. En estos dos años el universo no ha dejado de crecer, llegando a los más de 8 millones de proyectos compartidos; tal éxito es debido en buena parte a la socialización y al hecho de que con la actual versión 2.0 todo proyecto puede ser compartido (cuarto estadio de la espiral del pensamiento creativo propuesta por Mitchel Resnick) y rediseñado por algun otro miembro de la comunidad que tiene los mismos intereses y ganas de aprender. Asimismo, han surgido bastantes iniciativas para fomentar el aprendizaje de la programación en edades tempranas. Las principales son las que recogió Pau Córdoba en este mismo blog: La hora del código y Europe Code Week .  Si queréis saber más sobre Scratch recomiendo especialmente la publicación de Mertxe J. Badiola para EnlanubeTIC: Mi...