en la nube TIC

Hoy os presento otra herramienta para el aula de Física: el Laboratorio Virtual PRISMA ( http://enebro.pntic.mec.es/~fmag0006/ ). Tiene muchas simulaciones pero de entre todas ellas, las que más utilizo en el aula de Física de 2º de Bachillerato, tema de Óptica, son dos: Applet de construcción de imágenes en lentes delgadas convergentes y divergentes: http://enebro.pntic.mec.es/~fmag0006/op_applet_20.htm Applet de construcción de imágenes en espejos esféricos concavos y convexos: http://enebro.pntic.mec.es/~fmag0006/op_applet_26.html En ambos casos al cambiar el valor del foco, se obtiene el diagrama de rayos y se visualiza el tipo de imagen originada: real o virtual. También se puede cambiar la posición del objeto, simplemente arrastrándolo con el ratón. Es también muy interesante el applet de reflexión y refracción que permite ver los ángulos en función del índice de refracción de los medios 1 y 2: http://enebro.pntic.mec.es/~fmag0006/op_applet_16.htm . Por arrastre...

SoundCloud es una plataforma de distribución de audio on-line donde los usuarios pueden colaborar promocionando y distribuyendo sus propios proyectos musicales. Se trata de una red social donde compartir archivos de audio listos para ser escuchados pudiendo dejar un comentario en un momento determinado de la pista, como podemos ver en el siguiente ejemplo: Cualquier persona puede crear su cuenta de manera gratuita y después subir sus archivos desde el ordenador o dispositivo móvil, aunque también cuenta con la opción de realizar la grabación directamente, sin necesidad de instalar ningún software. Es ideal para realizar colecciones de podcasts, canciones, sonidos de la naturaleza, sonidos artificiales... Como red social permite la opción de seguir canales que te resulten interesantes, marcar pistas como favoritas, descargar el archivo, recomendar... Desde tu canal puedes personalizar el estilo del widget que quieres insertar en tu página...

Hoy vamos a intentar comenzar con una pequeña serie de herramientas para el aula de ciencias. Empezamos con Chemitorium ( http://weltweitimnetz.de/chemitorium_en.htm ) que es un visualizador básico de moléculas que nos permite escribir ecuaciones quimicas y poderlas visualizar. Lo hay en versión instalable y también en portable.  Soporta los siguientes formatos: CHX, XML, JPG, TIFF, PNG, BMP, GIF, EMF, WMF. 

Las redes sociales hoy en día nos facilitan la comunicación y la interacción, entre diversos individuos. Estos servicios nos permiten compartir información de diversos tipos, en diferentes formatos, según datos de la Asociación Mexicana de Internet ( AMIPCI ) y del Interactive Advertising Bureau en España ( IAB Spain ) las redes más usadas tanto en México como en España son en primer lugar Facebook, en segundo Youtube y en el tercer puesto Twitter. Esto nos habla del gran potencial que tienen estos tres servicios en ambos países, alcanzando un gran número de usuarios. Es interesante mencionar que el IV estudio anual redes sociales de IAB Spain menciona que los usuarios de redes sociales de entre 14 y 17 años prefieren el uso de Facebook, Tuenti, Youtube y Twitter en cuarto puesto. Hacemos mención de todos estos datos para que podamos darnos una idea del gran potencial que encierra el uso de las redes sociales en la enseñanza y particularmente el uso del Facebook, ya que según los d...

My documenta es una plataforma para crear y compartir presentaciones y proyectos multimedia.   Una vez registrados tenemos nuestro espacio personal: En él hay varios tutoriales: Para crear nuestro proyecto vamos a la parte inferior, nuevo proyecto: A continuación seleccionamos una plantilla o una cuadrícula y subimos los archivos que queramos:  Una vez subidos los archivos configuramos nuestra plantilla, arrastramos las fotografías, los vídeos, añadimos texto, creamos secuencias…   Cuando la tengamos lista (podemos previsualizarla, editarla, añadir o suprimir los archivos de nuestra biblioteca), podemos publicarla, compartirla y embeberla en nuestra web: http://www.mydocumenta.com/index.php?proyecto_token=EE24C2EAC75E4B331BB323E16C2FDF5A

En este post vamos a hablar de una herramienta que nos puede venir muy bien para poner en práctica una de las metodologías que últimamente está muy en boca de los docentes: la Flipped Classroom o clase al revés. Os dejo un enlace para saber más de esto, aunque ya le dedicaremos un post más a fondo.

Si trabajamos con las múltiples posibilidades que nos ofrecen los dispositivos móviles, nos habremos encontrado en ocasiones con la incompatibilidad de ciertos formatos a la hora de unificarlos cuando querramos subirlos a un alojamiento del tipo ivoox: no todos los formatos son admitidos. Para ello, media.io nos permite convertir los archivos de audio generados con dispositivos móviles (y que son distintos a mp3, wav, etc -es decir, los más habituales-) a formatos más comunes a fin de poder ser utilizados.  Con la complejidad que implica seleccionar el archivo a convertir y elegir la extensión con la que queremos guardar dicho archivo, este conversor se convierte en una útil herramienta a la hora de hacer una conversión rápida y sencilla, tanto si eres docente como si se trata de tus propios alumnos. Os dejo a continuación un pequeño tutorial que he elaborado así como un vídeo en el que se ve, paso a paso, las tres sencillas indicaciones a realizar para llevar a cabo el proc...

Visible Tweets es un  backchannel , herramienta web que podemos usar en un evento para ver todos los tweets en los que aparece un hashtang, una persona, una palabra... La configuración del Visible Tweets no puede ser más sencilla. Sólo tenemos que elegir, en la parte superior derecha, el tipo de efecto para visualizar los tweets.  Y en el cuadro central indicar el término de búsqueda: Y dar al GO para ver. Para hacer pantalla completa, en la parte inferior derecha. Ahora lo voy a insertar en una entrada pegando este texto en la versión HTML del editor:  <iframe src=" http://visibletweets.com/#query=%23enlanubetic&animation=2 " frameborder="0" width=" 540 " height=" 400 "></iframe> <p style="text-align: center;"></p> Importante reemplazar la dirección de la web que queremos insertar en el ancho y alto.