Pixton, crea y comparte cómics.

En mi primera entrada como colaborador en esta gran familia, os quiero presentar Pixton, una herramienta 2.0 para crear i compartir comics, esa tipologia textual que tantas veces queda olvidada en las aulas.

Pixton nos ofrece una serie de servicios y condiciones concretos dependiendo del objetivo del usuario: divertirse, escuelas y negocios. En la imagen siguiente podéis ver las opciones de inicio y sus características. ¿Cual elegir? Eso depende del uso que necesitemos. Sí es cierto que, entre la opción divertirse y escuelas, en ésta última disponemos de opción de grabación de voz, la cual es muy interesante.

El curso pasado realice diferentes trabajos sobre cómics con mis alumnos y fue muy gratificante trabajar con la ayuda de Pixton. De forma que sea más sencillo, os voy a añadir unos primeros pasos de cómo empezar a realizar vuestras primeras viñetas.

Accedemos a la web de Pixton y seleccionamos "iniciar sesión", a la parte superior derecha de la pantalla. Aquí podemos activar la opción divertirse, escuelas o negocios. A continuación, añadimos nuestra cuenta de usuario que previamente hemos realizado o también podemos acceder con nuestro usuario de google.

Ahora podréis visualizar una gran cantidad de opciones en el menú, pero para ir al "grano" debemos buscar "crear" y "crear un cómic".

A continuación nos aparece una menú con diferentes plantillas de cómic. En nuestro caso, para hacer una navegación rápida por el sitio web, seleccionamos "cómic rápido".

Ahora elegimos la plantilla que más se adapta a nuestra necesidad. Existen 20 plantillas cortas en total (3 viñetas).

Seguidamente debemos seleccionar los personajes que más nos gustan y se adapten a las características de nuestro cómic.

En este momento ya dispondremos de nuestro cómic listo para cumplimentarse. Ahora, con un simple clic encima de cada viñeta, podemos editar todos sus elementos. Si seleccionamos el bocadillo del diálogo podemos escribir texto, por ejemplo. Además, si observáis, disponemos de una serie de opciones tanto a la izquierda como bajo de la viñeta para poder editar todos los elementos del cómic: texto, colores, caras, fondos...

Finalmente, hacemos clic en "guardar y editar", editamos nuestro título y en este momento ya podemos compartir nuestros cómics recién salidos del horno.

Además, al igual que siempre insistimos a nuestros alumnos en utilizar todos los recursos de la web con buen criterio, intentando hacer una buena utilización de los mismos, Pixton publica en su propia web un código de conducta muy interesante y que podría adaptarse a cualquier otra herramienta 2.0 o actividad pedagógica relacioanda con la red.

Para finalizar, y lejos de este mini tutorial, existen infinidad de tutoriales en la red, y entre ellos encontramos en la misma web de Pixton una serie de vídeos de ayuda para comenzar a trabajar en Pixton. Además, también os recomiendo el siguiente tutorial que encontramos en el portal de estudiantes del IEMS.

Y después de esto... ¿os animáis a utilizar el cómic en vuestras aulas?
Saludos...!

Fluky.io: Tu "ruleta de la fortuna" personalizada

¡Hoooola a todos! Hacía mucho que no escribía una entrada en la nube TIC, y ya tenía ganas. Hemos hablado de tantas herramientas, que ya casi no quedan sin repetir… En esta ocasión voy a presentaros una web suuuuuúper sencilla y en mi opinión muy práctica: Fluky.io . Son muchas las ocasiones en las que queremos hacer una elección aleatoria en clase (otras muchas nos interesa que la elección parezca aleatoria, pero no lo sea, jeje). Varios de los programas o apps que utilizamos en el aula tienen alguna opción que nos permite hacerlo: el software de la pizarra digital (Notebook, Active Inspire…), webs como ClassDojo, o la app que utilizamos como "cuaderno del profesor” (Additio, iDoceo, CuadernoProfesor…) por ejemplo. Pero esta que os presento hoy hace sencilla, exclusiva y perfectamente eso: elecciones aleatorias. Sin registros ni cosas raras. Cuando entras en fluky.io , solo tienes que pulsar el botón “START” y aparecerá una barra a la izquierda en la que pu

Meograph: crear historias multimedia

Meograph es una herramienta que nos permite crear una historia, combinando diferentes momentos organizados en una línea de tiempo, en los que podemos introducir mapas, narraciones escritas o en audio, vídeos de Youtube, imágenes y enlaces. Su manejo es muy sencillo. Primero debemos registrarnos, a través de Facebook o con nuestra cuenta de correo. Una vez dentro, clicamos en el botón “Create a Meograph” para ir añadiendo los distintos "momentos" a nuestro montaje. Antes de comenzar nuestra historia podemos elegir, desde nuestro ordenador, una imagen que acompañe al título elegido (podemos hacerlo también después, pues nos permite editarlo cuando queramos) Comenzamos a crear pulsando "+Add a moment". De manera opcional podemos incluir una introducción y una conclusión, que acompañen a la historia y que tendrán que ser únicamente una narración en audio (no da opción para texto) Esto se efectuará pulsando en la palabra “Narration” que aparece bajo

Evaluar con rúbricas en Google Classroom

Hace unos meses, Google implementó una funcionalidad en Google Classroom muy interesante tanto para el profesorado como para el alumnado: la evaluación de las tareas mediante guías de evaluación . Vamos, lo que toda la vida se ha conocido como evaluación por rúbricas . Es un proceso muy sencillo, que vamos a detallar a continuación, y que además facilita la compartición de las rúbricas con otros docentes de una forma rápida. Lo primero que tenemos que saber es que las guías de evaluación o rúbricas se pueden utilizar en dos clases de tareas: - Tareas - Tareas por cuestionario Una vez que comenzamos a crear la tarea, tenemos que darle un título y una descripción para que se active el botón de guías de evaluación. Además, elegiremos la puntación total para que el propio Classroom calcule la calificación sobre esa puntuación. Cuando se activa el botón de las guías, podemos optar por crear una nueva rúbrica, reutilizar una que hayamos creado anteriormente o importar la rúbrica de una ho