CoRubrics 2.0. Una herramienta para trabajar con Rúbricas y Google Apps

Después de recibir mucho de este blog, me decido a aportar mi "gotita en la nube"

Quiero empezar mi contribución hablando de una herramienta que nos puede ayudar a Evaluar con Rúbricas.

En la entrada de Martín García Valle, de este mismo blog, se comentó la utilidad de Goobric, gran herramienta,  que se complementa con CoRubrics, aplicación que aparece mencionada en la entrada sobre Flipped Classroom, del mismo autor

Un valor añadido de esta herramienta con respecto a Goobric, en su versión de Google Apps For Education (GAFE), es que permite la Coevaluación de los compañeros de clase y la Autoevaluación del Alumno. 

Todos los que estáis familiarizados con metodologías como el P.B.L.  sabéis que hacer partícipes a los alumnos y alumnas en el proceso de evaluación es fundamental.

CoRubrics es una plantilla con un script asociado creado por Jaume Feliu, desde aquí, mis felicitaciones por la creación de esta herramienta tan formidable.

¿Cómo funciona?

1º) Abrimos una hoja de cálculo de Drive

2º) Presionamos nuevo desde plantilla y se localiza CoRubric

3º) Abrimos una copia de dicha plantilla y vemos que está compuesta por tres hojas:

a)  Una rúbrica, que podemos modificar a voluntad, tanto en la puntuación como los aspectos a evaluar.  Lo más importante es que, siempre, el peso porcentual se encuentre al final de la tabla,aquí dejo un ejemplo sobre la evaluación de un vídeo. 

b) Una segunda hoja para introducir nombre y correos de los alumnos

c)  Una tercera hoja para introducir el nombre y correo del profesor o profesores participantes

4º) Los profesores y alumnos implicados reciben un formulario, ya sea vía correo o por un link que podemos dejar tanto en Classroom, como en un blog:

5º) Después de introducir las calificaciones aparece una nueva hoja de cálculo con las calificaciones del profesor, autoevaluación y coevaluación.

6º) Una vez recopiladas las calificaciones, la plantilla permite enviar un correo, a cada uno de los alumnos, con sus calificaciones (tanto la de los profesores como la de los alumnos). El estudiante puede recibir hasta tres correos (Coevaluación de sus compañeros, autoevaluación y la evaluación del profesor). Todos los correos tienen un aspecto como muestro aquí:

En el vídeo que os dejo a continuación explico todo el proceso:

Para más información sobre esta herramienta aconsejo visitar la web del autor:(Siguiendo este enlace)

Espero, de verdad, que encontréis útil esta aportación y, cualquier duda ¡aquí estoy!