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Mostrando las entradas etiquetadas como estrategias de enseñanza

Videotutorial de búsqueda efectiva y eficiente en internet en 8 etapas

Con Internet, podemos acceder de inmediato a muchísima información en forma de textos, fotos, sonidos y vídeos provenientes de los más diversos puntos del planeta. Sin embargo toda esta información no se encuentra organizada sino almacenada como si se tratara de un cajón de sastre. Por ello y para encontrar la información que buscamos reduciendo tiempo y posibles fuentes que no aporten más que paja o desvíen nuestra atención hacia temas que no estamos buscando, he creado un tutorial de cómo realizar nuestra búsqueda de una manera efectiva y eficiente en 8 etapas –o mejor dicho ocho tips- como son el uso de comillas, el signo menos o más para excluir o incluir una palabra, entre otros; ¡Disfrutadlo! He recibido alguna que otra queja acerca de la dificultad de ver este vídeo directamente a través de la web con tablets y dispositivos móviles, por ello os copio el enlace directo a youtube. Siento las molestias y por favor, si veis que pasa con mis otros...

Facebook en la enseñanza.

Las redes sociales hoy en día nos facilitan la comunicación y la interacción, entre diversos individuos. Estos servicios nos permiten compartir información de diversos tipos, en diferentes formatos, según datos de la Asociación Mexicana de Internet ( AMIPCI ) y del Interactive Advertising Bureau en España ( IAB Spain ) las redes más usadas tanto en México como en España son en primer lugar Facebook, en segundo Youtube y en el tercer puesto Twitter. Esto nos habla del gran potencial que tienen estos tres servicios en ambos países, alcanzando un gran número de usuarios. Es interesante mencionar que el IV estudio anual redes sociales de IAB Spain menciona que los usuarios de redes sociales de entre 14 y 17 años prefieren el uso de Facebook, Tuenti, Youtube y Twitter en cuarto puesto. Hacemos mención de todos estos datos para que podamos darnos una idea del gran potencial que encierra el uso de las redes sociales en la enseñanza y particularmente el uso del Facebook, ya que según los d...

Construyendo mapas mentales colaborativos con Mindmeister, una experiencia de aprendizaje en grupo.

Uno de los retos que enfrentamos los docentes es generar experiencias de aprendizaje significativas, aprovechando técnicas de aprendizaje ya probadas como son los mapas mentales y herramientas de software para crear mapas mentales a través de Internet como Mindmeister, es posible que podamos implentar una muy interesante experiencia de trabajo colaborativo. A continuación les dejó un texto que contiene toda la experiencia que hemos tenido en la implementación de una estrategia para generar trabajo colaborativo en el aula.