en la nube TIC

Voy a presentar una aplicación de Labs de Gmail que sirve para realizar una plantilla de un correo electrónico. Con ella busco dos finalidades en mi trabajo del día a día en mi centro: Permitir disponer de varias firmas en mi cuenta de Gmail. (Una firma personal y otra del centro educativo, por ejemplo) Disponer de varias plantillas de correo electrónico que me reduzca el trabajo al tener que volver a escribir en otra ocasión un texto similar. Por ejemplo es habitual enviar el mismo mensaje explicativo a cada empresa con la que deseamos realizar un convenio de FCT en Formación Profesional. Instalación Dentro de GMail-Rueda-Configuración Labs, y buscamos Respuesta estándar Habilitamos y Guardamos cambios. Abrimos un nuevo mensaje de correo en GMail y escribimos un texto. En este caso es un texto explicativo a una empresa para que colabore en las prácticas de FCT. También podría ser una firma. Yo suelo poner en mayúsculas para recordarme las cosas que debo

En la actualidad podemos encontrar diversas herramientas que nos permiten integrar y presentar la información de una manera lúdica y atractiva; aplicaciones como Prezi, Emaze, Tackk, Mural.ly (todas analizadas en nuestro blog Enlanube.tic ), ya forman parte de nuestros recursos a la hora de crear contenidos digitales de aprendizaje. De este espectro de herramientas de la web 2.0 aparece una interesante aplicación llamada Moovly, la cual posee en su lema de presentación, la llamativa frase de “creación de contenidos animados de manera profesional”. ¿Qué es Moovly? Moovly es un conjunto de herramientas de edición de vídeos, mediante la cual podremos crear vídeos animados, banners y presentaciones interactivas, todo esto a través de un entorno de trabajo amigable e intuitivo. ¿Cómo accedo a Moovly? Lo primero que debemos hacer es acceder a www.moovly.com y registrarnos. Existen tres tipos de cuentas: free, plus y business, teniendo como principal diferencia entre la g

La pronunciación en lengua extranjera siempre ha sido un gran desafío, pero las TIC ofrecen muchas posibilidades de aprender, casi jugando. Hoy les comparto tres herramientas que me han resultado prácticas para enseñar inglés en la escuela secundaria y en el nivel superior. Se trata de aplicaciones texto-voz , conocidas como TTS (del inglés Text to Speech ).   Oddcast Ingresamos lo que queremos pronunciar donde dice “Enter text”. Podemos elegir el idioma y un avatar que pronuncie las palabras que ingresamos.   El avatar puede ser femenino o masculino, de Norteamérica, Reino Unido, Australia, y varios países que hablan inglés, o bien otro idioma elegido.   Además, incluye efectos especiales como hablar con eco, suspirando, en un tono más grave, más agudo y a diferentes velocidades. Es una aplicación en la nube, disponible en: http://www.oddcast.com/home/demos/tts/tts_example.php   Talk it   Es una aplicación disponible para descargar.   Muestra un

Las personas nacemos con unos rasgos específicos, pero esto no es lo que determina nuestro compartamiento y conducta. En el aula existe gran diversidad entre el alumnado y esto conlleva el desarrollo de diferentes actitudes. Además de preocuparnos por enseñar contenidos tenemos que tener presente que hay otro tipo de aprendizajes que los niños y las niñas han de adquirir.

Iba a comenzar este post con una frase que encontré en Twitter: “La habilidad humana para entretejer historias es la manera en que seguimos jugando de adultos”, porque estoy convencida de que ese juego es lo que nos conforma como personas, lo que nos hace descubrir el mundo y nos ayuda a explicárnoslo. Pero justo hoy, cuando comienzo a dar forma a este post, Mario Aller (que tanto sabe del arte de contar historias) ha publicado  esta entrada en Educ@conTIC   en la que se explica mucho mejor el germen que me ha llevado a escribir esta entrada: nuestros alumnos necesitan saber contar y trabajar con ellos la creación escrita, en las diferentes materias (no solo es labor de los de lengua), es fundamental para su desarrollo personal. Como es un aspecto esencial en mis clases, llevo tiempo recopilando ideas y herramientas que me ayuden a trabajarlo en el aula y he pensado que algunas de ellas quizá os sirvan a vosotros o podáis usarlas en familia (se pasan muy buenos ratos, os lo aseguro)

Delta Search es un programa de clase adware que habitualmente se aloja en los navegadores al instalar cualquier programa desde la web, incluso de sitios oficiales. Lo que hace es modificar las preferencias de los navegadores que tengamos instalados en nuestros equipos, como la página de inicio o el motor de búsqueda, para registrar las búsquedas o consultas que hacemos en la web, con objeto de mostrar resultados a sitios potencialmente peligrosos que con solo pinchar en ellos podemos infectar nuestro equipo. Por lo que tenemos que tener cuidado cuando deseemos instalar un programa, y asegurarnos que no se encuentre marcada para su instalación dicha barra o cualquier otra que no deseemos. En el caso de haberse instalado, para eliminarla lo primero que tenemos que hacer es entrar en inicio/ panel de control / programas , de la lista la eliminamos junto con cualquier programa de reciente instalación. Ahora hay que quitarlo de los navegadores: Cerramos todos los programas incluidos l

Historypin es una de esas herramientas web 2.0 de las que te "enamoras a primera vista", y por supuesto no podía faltar EnlanubeTIC. Es una aplicación desarrollada por la organización sin ánimo de lucro  WeAreWhatWeDo , en colaboración con Google Maps, que nos permite geolocalizar y fechar fotografías antiguas en el mismo sitio donde fueron realizadas, incluso podemos utilizar Street View para superponer nuestra fotografía. También podemos utilizar vídeos, subidos previamente a YouTube o Vimeo y archivos de voz. La aplicación está disponible para smartphones: IOS, Android y Windows. Podemos navegar por la aplicación sin ningún tipo de registro y descubrir proyectos , canales o visionar colecciones o tours sobre diferentes temáticas a lo largo de la historia del siglo XX (1840-2013), o simplemente hacer una búsqueda en el mapa con el nombre de una ciudad y una fecha concreta. Para subir imágenes y crear nuestro canal es necesario el registro, que puede hacer

El curso pasado, en tierras leonesas nació un interesante proyecto colaborativo bajo el nombre "El sonido que habito". La iniciativa parte de Juan Carlos de Miguel , profesor de Música en el IES Bergidum Flavium situado en Cacabelos, provincia de León. Atendiendo a la especialidad de Juan Carlos, el origen del proyecto está en la asignatura de Música de la ESO, donde se trabaja la naturaleza del sonido, la reflexión sobre el hecho sonoro, la higiene auditiva, las distintas técnicas de reproducción y grabación del sonido y su tratamiento digital con una finalidad no solo expresiva sino también de comunicación. Pero el proyecto no solo está pensado para alumnos de Música sino también de cualquiera de las áreas del currículo, considerando un sonido como el punto de partida para trabajar algún contenido, procedimiento o actitud de su materia o de otras presentes en el currículo. El proyecto integra diferentes metodologías (Mobile Learning, Constructivismo y Aprendizaje bas

Colar Mix  es una  aplicación de realidad aumentada  disponible tanto para iPhone y iPad a través de App Store, como para Android desde Google Play. La aplicación es gratuita y nos  permite imprimir dibujos  para colorearlos  que después podremos convertir en modelos 3D. En primer lugar debemos  descargar la aplicación en nuestro dispositivo , podéis acceder directamente desde   aquí Después, en su web  colarapp.com , podremos imprimir los dibujos desde la opción  ‘Coloring Pages’ . Es muy importante que los dibujos que utilicemos con la aplicación sean los que ellos proporcionan ya que de lo contrario el sistema de realidad aumentada no funcionaria. Algunos ejemplos de dibujos para utilizar con Colar Mix Al terminar de pintar el dibujo elegido, tan solo tendremos que  enfocar dicho dibujo con el smartphone o tableta ,  pulsar sobre la opción Play para que se active la cámara del terminal y escanear el dibujo . En pocos segundos veremos como nuestro personaje co

En estas primeras semanas de actividad docente, cuando estamos realizando nuestras programaciones de aula, os traigo esta excelente herramienta para estudiar y repasar contenidos. Una herramientas apta para profesores y estudiantes que recomiendo no puede faltar en el aula. Examtime   que así se llama esta herramienta de aprendizaje os va a permitir la creación de:  Mapas mentales. Fichas de repaso. Test de preguntas. Y apuntes multimedia. La herramienta está en español y es muy clara e intuitiva. Después del registro, podremos comenzar a crear nuestras propias actividades o a utilizar las que encontremos dentro de la comunidad, por ser Examtime , herramienta social. Mi intención era realizar un manual de uso de Examtime , pero ya tenía un manual claro y didáctico elaborado por el equipo de Examtime. A destacar, que se pueden crear asignaturas y temas y ordenar todos los recursos que creemos a dichos apartados, creando entonces una comunidad de apren

Hace tiempo, cuando necesitaba convertir imágenes, documentos o vídeos a otro formato, tenía que pedir a alguien en Twitter que me recomendase dónde hacerlo, porque como es algo que solo hacía de forma esporádica y soy un poco caótica, terminaba olvidando el nombre de la web donde lo había hecho con anterioridad o incluso si había descargado o no un programa para ello. Esto lo solucioné gracias a los compañeros de la Nube que han explicado en varios posts métodos para convertir todo tipo de archivos y en especial, este de Juan Sánchez Martos sobre Free Make Video Converter.   Pero hace unos días me topé por casualidad con Online Convert , una web que me parece una opción cómoda, bastante completa y muy sencilla así que la comparto aquí. No requiere descargar nada, ni tampoco registrarse (aunque da esa opción, no lo he probado). Convierte audio, vídeo, imágenes, documentos, ebooks, archivos y añade también la opción de generar hash . No necesita de ninguna explicación. Se selecci

La semana pasada a través de twitter, el amigo @luismiglesias nos hablaba de las bondades de la nueva aplicación de Google Drive para IOS. Esto me trajo a la memoria la situación de "abandono" que tenemos los usuarios de Linux, pues de momento no existe una aplicación oficial que nos permita la sincronización de nuestro contenido de Google Drive con alguna de las carpetas de nuestro PC. Mientra el gigante de internet se digna a publicar una aplicación para linux (el sistema operativo que le ha servido de base para su sistema operativo Android), los usuarios de las diferentes distribuciones de linux, tenemos la posibilidad de utilizar una aplicación muy buena: se trata de Insync . El software que nos ofrece Insync nos permite sincronizar todo el contenido de nuestro Google Drive con nuestro disco duro en el PC, trabajando de igual manera que la aplicación existente de Google drive para Windows. Por si interesa a usuarios de otros sistemas operativos, Insync es multip

En este blog ya se ha hablado con anterioridad de las infografías y se han propuesto algunas maneras de realizarlas muy interesantes. Las infografías no son más que una representación muy gráfica y visual de un texto. Puedes ayudarte mediante mapas, gráficos, colores, letras llamativas, esquemas, imágenes...de manera que los datos que se presentan sean visualmente atractivos y rápidamente asimilables. Yo misma he utilizado preciosas infografías ya elaboradas para mis alumnos de 2º de Bachillerato de Ciencias de la Tierra, presentándoles datos sobre el agua, sobre el suelo o sobre la población mundial o el uso de energías. Hasta que el curso pasado descubrí Infogr.am , una aplicación gratuita, muy sencilla de utilizar, que nos permite crear nuestras propias infografías.  La interfaz es muy sencilla, la aplicación contiene muy poquitas opciones, con lo que su uso se hace bastante sencillo e intuitivo, a excepción de un par de detalles que se van aprendiendo con su uso y que aquí o

TimeRime es una herramienta que nos permite crear líneas de tiempo online a través de la tecnología de sucesivos eventos. Para comenzar a utilizar la herramienta debemos realizar un sencillo y rápido registro introduciendo un nombre de usuario, nuestro correo electrónico y una contraseña. Una vez registrados ya podremos empezar a crear nuestras líneas de tiempo.  En primer lugar, escogeremos un nombre para nuestra línea, la clasificaremos en una categoría y le pondremos una breve descripción. Además, nos permite decidir quien podrá visualizar nuestra línea de tiempo (pública o privada) A continuación, iremos introduciendo los eventos que formarán nuestra línea de tiempo. A cada evento podemos asignarle nombre, fecha y hora e imagen, pudiendo luego insertar más texto, fotografías o vídeos para completar la información, de forma que nuestra línea tendrá todo el contenido que consideremos oportuno para su correcto aprendizaje.  Además, la herramienta no

Qué es Prezi?   Es una herramienta que nos permite crear presentaciones para acompañar una exposición. Es similar a PowerPoint pero ofrece usos que es conveniente conocer si deseamos aprovechar este herramienta, especialmente con fines didácticos. Como docentes debemos conocer las ventajas y desafíos de las TIC para evitar un mal uso de las mismas.    ¿En que difiere de otras herramientas?   Prezi nos permite acercarnos y alejarnos (zoom) sobre el diseño total de la presentación. Esto nos permite establecer relaciones, jerarquía y contribuir a una comprensión global de los temas. También nos permite mostrar ejemplos en relación con aquello que ejemplifican, mostrar varios elementos como parte de un todo. Podemos puntualizar al acercarnos y contextualizar al alejarnos. Aunque ya hayamos marcado el recorrido, podemos movernos libremente sobre el diseño total si la explicación lo requiere. Veamos algunos casos de malas prácticas hereditarias... Una herramienta que nos ha m